Arbeitsblätter für die Konjugation des Verbs gebühren 〈Vorgangspassiv〉 〈Fragesatz〉
Arbeitsblätter dienen dem Üben der Konjugation des Verbs gebühren im Unterricht und im Selbststudium. Die Materialien können im Rahmen der Lizenz CC BY-SA 4.0 als Open Educational Resources (OER) z. B. im Unterricht kostenlos genutzt werden. Dafür stehen viele verschiedene Typen von Arbeitsblättern für das Verb gebühren zur Verfügung. Das sind Konjugationstabellen, Rätsel und Spiele. Das gesamten Unterrichtsmaterial ist als PDF-Download, als Bilder und als interaktive Browser-Version gratis verfügbar. Neben den Aufgaben geben auch unzählige Beispiele für gebühren eine Hilfestellung zur Verwendung des Verbs.
Wortsuchrätsel
Suchsel, Suchworträtsel für alle Formen des Verbs gebühren
Mit diesen Wortsuchrätseln kann man auf herausfordernde Art und Weise die Konjugation des deutschen Verbs gebühren erlernen.
WortsuchrätselLernkarten
Lernkarten, Lernzettel für alle Formen des Verbs gebühren
Mit den Lernkarten können effizient und flexibel die Verbformen des Verbs gebühren gelernt und trainiert werden. Die Lernkarten können dazu als PDF ausgedruckt und ausgeschnitten werden.
LernkartenVerbtabelle
Konjugationstabellen für alle Verbformen des Verbs gebühren
Die Verbtabellen fassen alle Verbformen des Verbs gebühren übersichtlich in einer Tabelle zusammen.
VerbtabellenBeispiele
Beispielsätze für gebühren
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Aller Dank
gebührt
Tom.
All thanks belong to Tom.
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Ehre, wem Ehre
gebührt
.
Give credit where credit is due.
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Es
gebührt
sich nicht, bei Tisch zu schmatzen.
It is not appropriate to smacking at the table.
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Ich verlange nicht mehr, als jenes Maß an Respekt, das mir
gebührt
.
I demand no more than that measure of respect that I deserve.
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Dem Beklagten
gebührt
das letzte Wort.
The defendant has the last word.
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Für ihre freundliche Hilfe
gebührt
ihr unser Dank.
For their kind help, we owe them our thanks.
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Das Recht, den Heerbann aufzubieten,
gebührte
dem König, dem damit ein entscheidendes, wenn nicht sogar das entscheidende Machtmittel zur Verfügung stand.
The right to mobilize the army belonged to the king, who thus had a decisive, if not the decisive means of power at his disposal.
Beispiele